Frily Marselina Andris et al. 2025. Kemampuan Pemecahan Masalah dan Disposisi Matematis Siswa: Tinjauan pada Pembelajaran dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan. 4, 2 (May 2025), 212–228. DOI:https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i2.4030.