Suparno Suparno et al. 2025. Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan. 4, 1 (Jun. 2025), 745–762. DOI:https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i1.4549.