Suparno Suparno, Wa Muna, & Zulaeha Zulaeha. (2025). Penerapan Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Model Problem Based Learning pada Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(1), 745–762. https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i1.4549