NANDA DARAJULIA. Menelusuri Konvergensi Pedagogi Montessori dan STEAM: Dari Fondasi Sensorial hingga Scientific Inquiry dalam Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 225–248, 2025. DOI: 10.55606/inovasi.v5i1.5423. Disponível em: https://journalcenter.org/index.php/inovasi/article/view/5423. Acesso em: 16 nov. 2025.