Nanda Darajulia (2025) “Menelusuri Konvergensi Pedagogi Montessori dan STEAM: Dari Fondasi Sensorial hingga Scientific Inquiry dalam Pendidikan Anak Usia Dini”, Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan, 5(1), pp. 225–248. doi: 10.55606/inovasi.v5i1.5423.