F. Rahmandani, Mohamad Rifqi Hamzah, T. Handayani, and M. W. Kurniawan, “Integrasi Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) dalam Mewujudkan Pembelajaran yang Bermutu dan Bermakna bagi Peserta Didik”, INOVASI, vol. 4, no. 3, pp. 769–781, Jul. 2025.