LITERATURE REVIEW: KETERLAMBATAN BERBICARA (SPEECH DELAY) PADA BATITA

Authors

  • Naselariska Naselariska Universitas Sriwijaya
  • Adelia istiqomah Universitas Sriwijaya
  • Tasya Reina Azzahra Universitas Sriwijaya
  • Maroofa A'izahfira Universitas Sriwijaya
  • Windi Dwi Andika Universitas Sriwijaya
  • Taruni Suningsih Universitas Sriwijaya

DOI:

https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i2.4018

Keywords:

Pendidikan

Abstract

Keterlambatan berbicara (speech delay) pada batita merupakan masalah perkembangan yang semakin banyak menjadi perhatian karena dapat berdampak pada kemampuan komunikasi dan perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji karakteristik, faktor-faktor yang mempengaruhi, serta strategi penanganan keterlambatan ber pada anak usia 1–3 tahun melalui studi pustaka. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan meninjau berbagai jurnal nasional dan internasional yang relevan dalam kurun waktu sepuluh tahun terakhir. Keterlambatan ber ditandai dengan keterbatasan kosakata, pengucapan yang kurang jelas, serta lambatnya pemerolehan bahasa dibandingkan anak seusianya. Faktor-faktor yang mempengaruhi antara lain genetik, stimulasi lingkungan, gangguan pendengaran, dan pola pengasuhan. Dalam penanganannya, deteksi dini, keterlibatan aktif orang tua, serta terapi wicara yang disesuaikan dengan kebutuhan anak sangat diperlukan.

References

Amaliyah, R., & Frety, E. E. (2023). Strategi Penanganan Speech Delay pada Anak: Literatur Review. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 23(2), 1665. https://doi.org/10.33087/jiubj.v23i2.3569

Amanda, R. P., & Aulia, R. (2023). Analisis Keterlambatan Berbicara pada Anak Berusia 6 Tahun. Anufa, 1(2), 218–226.

Dhei Raro, M. K., & Dhei Raro, M. K. (2023). Faktor Yang Mempengaruhi Kejadian Speech Delay Pada Anak. Health Sciences Journal, 7(2), 147–156. https://doi.org/10.24269/hsj.v7i2.2322

Jurnal, P. :, Masyarakat, K., Putu, N., Savitri, S. P., Primatanti, A., Riandra, I. K., Studi, P., Dokter, P., Kedokteran, F., Kesehatan, I., Warmadewa, U., Ilmu, D., Jiwa, K., & Anak, K. (2024). Faktor Risiko Yang Berhubungan Dengan Terjadinya Speech Delay Pada Anak. 8, 3304–3317.

Mayasari, A. M., & Puspitasari, A. I. (2025). Strategi Terapis Wicara yang Dapat Diterapkan oleh Orang Tua Penderita Keterlambatan Berbicara (Speech Delay). MAHESA: Malahayati Health Student Journal, 5(3), 1018–1033.

Nashirah, F. M., & Frety, E. E. (2024). Determinan Keterlambatan Bicara pada Anak: Literatur Review. Malahayati Nursing Journal, 6(10), 4015–4026.

Nurfiana, N. L., Asriyanik, A., & Apriandari, W. (2024). Konsultasi Gangguan Terlambat Bicara (Speech Delay) Pada Anak Balita Menggunakan Metode Forward Chaining. Jurnal Khatulistiwa Informatika, 11(2), 118–127. https://doi.org/10.31294/jki.v11i2.15842

Nurhikmah, Darwis, & Dewi, I. (2023). Faktor yang Berhubungan Dengan Kejadian Speech Delay Pada Balita Usia 3-5 Tahun. JIMPK : Jurnal Ilmiah Mahasiswa & Penelitian Keperawatan, 3(5), 83–92. http://dx.doi.org/10.20956/ijas.

Oktariani, O. (2022). Gadget dan speech delay pada anak usia dini pasca pandemi covid 19. JURNAL PENELITIAN PENDIDIKAN, PSIKOLOGI DAN KESEHATAN (J-P3K), 3(3), 175–182.

Perdina, S., & Prisuna, B. (2024). PELAKSANAAN TREATMENT PADA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS: SPEECH DELAY: Perlakuan. Early Childhood: Jurnal Pendidikan, 8(1), 58–72.

Pujiati, D., Harmayanthi, V. Y., & Mawarni, V. (2023). Strategi guru mengatasi speech delay: Studi kasus di sd inklusi. Jurnal Holistika, 7(1), 27–33.

Qurotul Aini, & Putri Alifia. (2022). Gangguan Keterlambatan Berbicara (Speech Delay) Pada Anak Usia 6 Tahun Di RA An-Nuur Subang. Ash-Shobiy: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini Dan Al-Qur’an, 1(1), 8–17. https://doi.org/10.33511/ash-shobiy.v1n1.8-17

Rista Angraeni. (2024). Faktor dan Cara Mengatasi Speech Delay terhadap Pemerolehan Bahasa Anak. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, Dan Sastra, 10(1), 773–779. https://doi.org/10.30605/onoma.v10i1.3363

Salsabila, S. R. A., Yuniarti, R., Purwati, P., & Mulyadi, S. (2023). Perkembangan Bahasa Pada Anak Dengan Gangguan Keterlambatan Bicara (Speech Delay). PAUDIA : Jurnal Penelitian Dalam Bidang Pendidikan Anak Usia Dini, 12(2), 307–316. https://doi.org/10.26877/paudia.v12i2.15615

Siti Aminah, & Ratnawati. (2022). Mengenal Speech Delay Sebagai Gangguan Keterlambatan Berbicara Pada Anak (Kajian Psikolinguistik). JALADRI : Jurnal Ilmiah Program Studi Bahasa Sunda, 8(2), 79–84. https://doi.org/10.33222/jaladri.v8i2.2260

Adhani, F. M., & Rosyidah, N. (2023). Peran Ayah dalam Stimulasi Bahasa Anak Usia 4 Tahun. Jurnal Perkembangan Sosial Anak, 2(2), 87–95

Alfin, J., & Pangastuti, R. (2020). Perkembangan Bahasa pada Anak Speechdelay. JECED : Journal of Early Childhood Education and Development, 2(1), 76–86. https://doi.org/10.15642/jeced.v2i1.572

Abdurrahman, A. S., & Farida, A. (2021). Pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan bahasa anak usia dini. Jurnal Psikologi Pendidikan, 3(2), 119–130.

Arifin, M. A., & Putra, F. H. (2022). Peranan komunikasi orang tua dalam perkembangan anak dengan speech delay. Jurnal Ilmiah Pendidikan, 8(4), 302–310.

Aditya, S., & Syafira, L. (2020). Dampak pemakaian gadget terhadap perkembangan bahasa pada anak usia dini. Jurnal Teknologi Pendidikan Anak, 6(3), 54–62.

Anwar, F., & Jamilah, H. (2022). Hubungan keterlambatan pada anak dengan penggunaan gadget sejak dini. Jurnal Kesehatan dan Pendidikan Anak, 8(4), 202–211.

Arthur, P., & Koomson, S. (2023). Is student internship still beneficial today? The views of multi-parties in Ghana. PSU Research Review Emerald Publishing.

Budi, S., & Kurniawan, A. (2021). Pengaruh pola asuh ibu terhadap perkembangan bahasa anak. Jurnal Psikologi Anak, 12(1), 45–52.

Burhanudin, S., & Yuniarti, N. (2021). Strategi mengatasi speech delay pada anak melalui terapi wicara. Jurnal Terapi Wicara, 10(2), 100–110.

Bahtiar, M., & Puspita, F. (2020). Pengaruh stimulasi bahasa terhadap anak dengan keterlambatan . Jurnal Psikolinguistik Anak, 9(3), 85–95.

Benita, L., & Lestari, E. (2022). Peran orang tua dalam mendukung perkembangan anak dengan speech delay. Jurnal Perkembangan Anak, 8(2), 99–108.

Beni, S., & Mulyani, N. (2020). Hubungan antara komunikasi keluarga dan keterlambatan pada anak. Jurnal Psikologi Keluarga, 13(1), 45–52.

Candra, R., & Yuliana, F. (2022). Peran ibu dalam pengaruh pengasuhan terhadap keterlambatan anak. Jurnal Kesehatan Anak, 10(3), 120–130.

Citra, F., & Nugraha, I. (2020). Pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan pada anak dengan speech delay. Jurnal Ilmu Sosial Anak, 4(2), 56–63.

Cempaka, S., & Mulyadi, S. (2021). Karakteristik anak dengan speech delay di rumah sakit tumbuh kembang. Jurnal Kesehatan Anak, 7(3), 142–150.

Clara, S., & Purnama, S. (2020). Terapi ber sebagai intervensi untuk anak dengan keterlambatan . Jurnal Terapetik Anak, 9(1), 92–101.

Cindy, W., & Sari, D. (2020). Faktor penyebab dan dampak keterlambatan pada anak usia dini. Jurnal Perkembangan Anak, 11(1), 73–80.

Clara, P., & Arifin, D. (2022). Pengaruh hubungan orang tua dengan anak terhadap perkembangan anak usia dini. Jurnal Psikologi Anak, 5(3), 68–75.

Downloads

Published

2025-05-09

How to Cite

Naselariska, N., istiqomah, A., Reina Azzahra, T., A’izahfira, M., Dwi Andika, W., & Suningsih, T. (2025). LITERATURE REVIEW: KETERLAMBATAN BERBICARA (SPEECH DELAY) PADA BATITA. Jurnal Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 4(2), 147–159. https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i2.4018

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): Mei : Inovasi : Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.