Analisis Tingkat Kemampuan Mendesain Busana Dengan Hasil Desain Kolase Pada Siswa SMK Pangeran Antasari Medan
DOI:
https://doi.org/10.55606/inovasi.v4i3.4403Keywords:
Kemampuan Mendesain Busana, Desain KolaseAbstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat keterampilan desain busana dengan hasil belajar desain kolase siswa SMK Pangeran Antasari dengan menggunakan hasil uji linearitas dengan taraf signifikansi 0,609 > signifikansi 0,05. Analisis pengaruh kemampuan mendesain busana terhadap kreativitas siswa dalam menghasilkan desain kolase yang sangat baik. Pada hasil kualitas desain kolase yang dihasilkan oleh siswa berdasarkan tingkat kemampuan mendesain busana juga dapat dikatakan baik dan memuaskan. Untuk menjawab permasalahan penelitian tersebut, penelitian ini menggunakan metode campuran yaitu menggabungkan teknik penelitian kualitatif dan kuantitatif, dengan menggunakan sampel sebanyak 30 siswa SMK Pangeran Antasari.
References
Assegaff, Asrani, and Uep Tatang Sontani. "Upaya meningkatkan kemampuan berfikir analitis melalui model problem based learning (PBL)." Jurnal pendidikan manajemen perkantoran 1.1 (2016): 38-48.
Batubara, Hamdan Husein. "Media pembelajaran efektif." Semarang: Fatawa Publishing 3 (2020).
Fabriar, Silvia Riskha. Dakwah di era digital: Potret aktivitas dakwah Nawaning. Penerbit NEM, 2024.
Firabeliya, Nanda Audry, et al. "Peningkatkan Kemampuan Seni AUD Melalui Teknik Kolase Berbasis Kearifan Lokal Kota Palembang." PAUD Lectura: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 7.02 (2024): 110-123.
IZMI EDYS, N. U. R. KEMAMPUAN PESERTA DIDIK DALAM MEMBUAT KARYA SENI KOLASE DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KAIN PERCA BAGI KELAS X TATA BUSANA SMK NEGERI 5 BULUKUMBA. Diss. Fakultas Seni dan Desain, 2022.
Nadirah, S. Pd, Andi Dwi Resqi Pramana, and Nurmalinda Zari. metodologi penelitian kualitatif, kuantitatif, mix method (mengelola Penelitian Dengan Mendeley dan Nvivo). CV. Azka Pustaka, 2022.
Ningrum, Ade Elisda Tiara, et al. "Branding Sampah Anorganik Menjadi Karya Seni Yang Memiliki Nilai Jual." Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara 7.1 (2023): 22-31.
Pasaribu, Aulia Tamimi, et al. "Merdeka Belajar: Mewujudkan Pendidikan Berkualitas Melalui Kampus Merdeka di Universitas Negeri Medan." Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara 1.3 (2024): 3183-3190.
Prameswari, Andin. "Pengembangan Kreativitas melalui Media Seni Rupa Kolase bagi Siswa Sekolah Dasar." Paradigma Pendidikan Praktis dalam Pembelajaran Seni Rupa untuk Anak di Sekolah Dasar (2023): 52.
Pratomo, Dudi, Andrieta Shintia Dewi, and Khairani Ratnasari Siregar. "Meningkatkan Pengetahuan Kewirausahaan SMK YPPS: Strategi Pengelolaan Aset dan Keuangan dalam Jurusan Perhotelan, Kuliner, dan Desain Fesyen." Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia 4.2 (2024): 335-342.
Rachmad, Yoesoep Edhie, et al. Integrasi metode kuantitatif dan kualitatif: Panduan praktis penelitian campuran. PT. Green Pustaka Indonesia, 2024.
Vianingrum, Dinano, et al. "PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING DALAM MEMBUAT KOLASE PADA ELEMEN DASAR FASHION DESIGN." Journal of Vocational and Technical Education (JVTE) 5.1 (2023): 9-14.
Waruwu, Marinu. "Pendekatan penelitian kualitatif: Konsep, prosedur, kelebihan dan peran di bidang pendidikan." Afeksi: Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan 5.2 (2024): 198-211.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Sosial Humaniora dan Pendidikan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
