Pengaruh Penguasaan Literasi Digital, Kompetensi Wirausaha dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Jember
DOI:
https://doi.org/10.55606/jimak.v4i3.4939Keywords:
Digital-Literacy-Mastery, Entrepreneurial-Competence, Entrepreneurship-EducationAbstract
This study aims to examine and analyze the influence of Digital Literacy Proficiency, Entrepreneurial Competence, and Entrepreneurship Education on Entrepreneurial Interest among students at Muhammadiyah University of Jember. This study focuses on identifying students' interest in entrepreneurship. A quantitative approach was used, employing regression analysis to test the relationship between independent variables (Digital Literacy Proficiency, Entrepreneurial Competence, and Entrepreneurship Education) and the dependent variable (Interest in Entrepreneurship). Students at Muhammadiyah University of Jember were selected as the research subjects because they align with the research problem. Data was collected through a questionnaire (Google Form) administered to students at Muhammadiyah University of Jember and will be analyzed using SPSS version 25. The results of the study indicate that Digital Literacy Proficiency positively and significantly influences students' entrepreneurial interest with a calculated t-value of 19.417, which is greater than the t-table value of 1.966 and a significance level of 0.000, which is less than 0.05. Entrepreneurial Competence also has a positive and significant effect on students' Entrepreneurial Interest with a t-value of 14.828, which is greater than the critical t-value of 1.966 and a significance level of 0.000, which is less than 0.05. Entrepreneurship Education also has a positive and significant influence on students' entrepreneurial interest, with a calculated t-value of 14.274, which is greater than the critical t-value of 1.966 and a significance level of 0.000, which is less than 0.05.
References
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. https://doi.org/10.4135/9781446249215.n22
Aulia, M. R. (2020). Pengaruh kompetensi kewirausahaan terhadap kinerja usaha kedai kopi skala mikro dan kecil di Kota Medan. Jurnal Manajemen Bisnis Krisnadwipayana, 8(3). https://doi.org/10.35137/jmbk.v8i3.479
Dinar, M., Ahmad, M. I. S., & Hasan, M. (2019). Kewirausahaan (Vol. 11, No. 1).
Eshet-Alkalai, Y. (2004). Digital literacy: A conceptual framework for survival skills in the digital era. Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 13(1), 93–106.
Fatonnah, C. D., Djuwita, D., & Busthomi, A. O. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan literasi digital terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa Ekonomi Syari’ah IAIN Syekh Nurjati Cirebon. Hawalah: Kajian Ilmu Ekonomi Syariah, 1(2), 50–60. https://doi.org/10.57096/hawalah.v1i2.7
Games, D., & Desriyanti, E. (2022). Pengaruh kompetensi berwirausaha terhadap kinerja keuangan dan non-keuangan pada usaha mikro kecil menengah. INOBIS: Jurnal Inovasi Bisnis dan Manajemen Indonesia, 5(4), 432–442. https://doi.org/10.31842/jurnalinobis.v5i4.242
Ghozali, I. (2018). Aplikasi analisis multivariate dengan program SPSS (Edisi ke-7). Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Gilster, P. (1997). Digital literacy. New York: Wiley.
Haris, M., Askandar, N. S., & Mahsuni, A. W. (2020). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa akuntansi Universitas Islam Malang. E-JRA, 9(10), 47–57.
Hidayat, M. (2019). Pengaruh kompetensi kewirausahaan, orientasi pasar dan motivasi berwirausaha terhadap kinerja bisnis warung kopi di Kota Makassar. Jurnal Mirai Manajemen, 5(1), 244–256.
Hidayati, N. A., & Rosmita. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap membangun minat berwirausaha mahasiswa. Valuta, 8(1), 53–67.
Hisanan, H., Mahmuddin, M., & Wati, F. W. (2024). Pengaruh literasi digital terhadap minat berwirausaha pada mahasiswa kewirausahaan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar. Economic Digital Business Review, 5(2), 721–728.
Jamieson, I. (1984). School and enterprise. In P. Watts & A. Moran (Eds.), Education for enterprise. Cambridge: CRAC.
Kodrati, A. F., & Christina, C. (2021). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Fakultas Manajemen dan Bisnis Universitas Ciputra. Performa, 5(5), 413–420. https://doi.org/10.37715/jp.v5i5.1818
Lestiani, D., Rifa’i, M. N., & Rahmadani, R. (2022). Pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap minat pemuda untuk berwirausaha pada mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Nurul Huda. JECO: Jurnal Economic Education and Ecotechnopreneurship, 1(1), 33–37. https://doi.org/10.30599/jeco.v1i1.107
Mulyati, S. (2023). Pengaruh pendidikan kewirausahaan dan digital literacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa dengan efikasi diri sebagai mediator. Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(2), 222–230. https://doi.org/10.26740/jupe.v11n2.p222-230
Putri, D. Y., & Jayatri, F. (2021). Pengaruh penguasaan literasi digital serta mata kuliah kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa STKIP PGRI Lumajang. PROMOSI: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 9(2), 1–7. https://doi.org/10.24127/pro.v9i2.4507
Putricia, N. R. (2023). Pengaruh competence entrepreneurship, motivation entrepreneurship dan self-efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa FISIP Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya. At-Tawassuth: Jurnal Ekonomi Islam, 8(1), 1–19.
Rahmi, R. (2019). Pengaruh kompetensi wirausaha dan kemandirian pribadi terhadap keberhasilan usaha (Studi pada usaha mikro). Jurnal Pendidikan Ekonomi, 1(1), 1–6.
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2013). Organizational behavior (15th ed.). Pearson Education Limited.
Sugiyono. (2018). Metode penelitian kuantitatif. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. (2021). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif dan R&D (Edisi terbaru). Bandung: Alfabeta.
Supriyanto, E., Ismail, K., & Sinta, V. (2024). Pengaruh literasi digital dan penggunaan e-commerce terhadap minat berwirausaha mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Nurul Huda. Jurnal Ekonomi dan Kewirausahaan Islam, 3(1), 69–74.
Swastika, W. (2019). Konsep dasar literasi digital. Sustainable: Jurnal Pendidikan Ekonomi, 11(1), 1–14.
Syam, M. T., Echdar, S., & Sylvia. (2021). Pengaruh kompetensi kewirausahaan dan motivasi berwirausaha terhadap kapabilitas jejaring usaha untuk meningkatkan kinerja UKM di Kabupaten Pinrang. Indonesian Higher Education, 3(1), 1689–1699.
Z. Misrina, F. A. (2024). Pengaruh literasi digital, locus of control, dan mata kuliah kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa aktif Strata 1 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Syiah Kuala. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Islam, 6, 52–64.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Ilmiah Manajemen dan Kewirausahaan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
