Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keuangan, Literasi Keuangan, dan Pendapatan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Dalam Menghindari Pinjaman Online (PINJOL)
DOI:
https://doi.org/10.51903/jupea.v6i1.5485Keywords:
Financial Accounting Learning, Financial Literacy, Income, Financial Behavior, Online LoansAbstract
This study aims to examine the influence of financial accounting learning, financial literacy, and income on students' financial behavior in avoiding online loans (pinjol). The background of this research is the rampant cases of online loans among students which have fatal consequences, such as the one involving IPB University students. This phenomenon highlights the need for a good understanding of personal financial management. The population in this study is the Accounting Study Program, Faculty of Economics and Business, Jambi University, totaling 453 students. Sampling used a purposive sampling technique with a total of 100 students. The data used is primary data obtained by distributing questionnaires directly (manually) to 100 respondents. The method used in this study is quantitative associative with a multiple linear regression analysis technique, and processed using SPSS version 22.0. The results of the study show that, partially, the financial accounting learning and income variables do not have a significant effect on students' financial behavior in avoiding online loans. However, the financial literacy variable has a positive and significant effect on students' financial behavior. This means that the higher the level of students' financial literacy, the better their financial behavior will be. Simultaneously, the three variables (financial accounting learning, financial literacy, and income) have a significant effect on students' financial behavior in avoiding online loans. This study concludes that financial literacy is the most important factor in shaping healthy financial behavior among students.
References
Alfiah, S., Muttaqin, I., & Kudus, I. (2024). Literasi Keuangan, Islamic Spirituality, dan Gaya Hidup terhadap Manajemen Keuangan Mahasiswa dalam Menghindari Pinjol Ilegal. JEBISKU, 2(3).
Bachrul, B., Sugiarto, S., & Rahmawati, I. D. (2023). Pengaruh Pinjaman Online terhadap Gaya Hidup Mahasiswa Akuntansi di Kabupaten Sidoarjo. Innovative Technologica: Methodical Research Journal, 2(2), 1–15.
Dewi, N. M. V. C., & Darma, G. S. (2021). Menakar Literasi Keuangan dan Pendapatan Terhadap Perilaku Manajemen Keuangan Bagi Dokter Gigi Dengan Gaya Hidup Sebagai Mediasi. Jurnal Manajemen Bisnis, 18(4), 459–481.
Fahrozi, F., & Uyun, M. (2023). Peran faktor psikologis dalam membentuk perilaku keuangan pada nasabah perbankan syariah. Jesya, 7(1), 530–536.
Fatimah, N., & Susanti, S. (2018). Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keuangan, Literasi Keuangan, Dan Pendapatan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Muhammadiyah Gresik. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 6(1), 48–57.
Ferdinand, A. R., & Ardyansyah, F. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Karakteristik Individu dan Prinsip Keuangan Syariah Terhadap Perilaku Pengelolaan Keuangan Mahasiswa Program Studi Ekonomi Syariah Universitas Trunojoyo Madura. IJBEM: Indonesian Journal of Business Economics and Management, 2(2), 23–34.
Gahagho, Y. D., Rotinsulu, T. O., & Mandei, D. (2021). Pengaruh literasi keuangan sikap keuangan dan sumber pendapatan terhadap perilaku pengelolaan keuangan mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis unsrat dengan niat sebagai variabel intervening. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis Dan Akuntansi, 9(1).
Gayatri, A. M., & Muzdalifah, M. (2021). Memahami Literasi Keuangan sebagai upaya Pencegahan Perilaku Konsumtif dari Pinjaman Online. Journal of Management, 1–3.
Gultom, B. T., HS, S. R., & Siagian, L. (2022). Dampak Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa: Studi Kasus di Universitas HKBP Nommensen Pematang Siantar. Jurnal Pendidikan Ekonomi Undiksha, 14(1), 135–145.
Haiqal et al. (2024). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap minat mahasiswa menggunakan paylater (studi pada mahasiswa universitas muhammadiyah sorong). Scientific Journal of Economics, Management, Business, and Accounting, 14(2), 413–427.
Kemenkeu RI. (2021). Menyikapi Pinjaman Online, Anugerah Atau Musibah. Kemenkeu.Go.Id.
Kenale Sada, Y. M. V. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Lingkungan Sosial Terhadap Perilaku Keuangan Mahasiswa. Jurnal Literasi Akuntansi, 2(2), 86–99.
La Basiru, W., Rumalutur, R., Elwuar, P. F., Dasmasela, R., Ode, A. W., & Tupamahu, K. H. (2024). Sosialisasi literasi keuangan untuk siswa: menghindari jebakan pinjaman online illegal dan judi online di sma as salam ambon. Jurnal Ilmiah Penelitian Mahasiswa, 2(6), 287–295.
Mufidah, F., & Susilo, D. E. (2025). Pengaruh pembelajaran akuntansi keuangan, literasi keuangan, kesadaran keuangan dan pendapatan, terhadap perilaku keuangan. Jesya, 8(2), 1266–1276.
Muntahanah, S., Cahyo, H., Setiawan, H., & Rahmah, S. (2021). Literasi Keuangan, Pendapatan dan Gaya Hidup terhadap Pengelolaan Keuangan di Masa Pandemi. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(3), 1245–1248.
Natsir, A. W., Yusuf, N., Rais, M., & Mahmud, M. (2023). Pengaruh Struktur Modal Terhadap Kinerja Saham Pada Perusahaan Perbankan Sebelum dan Sesudah Dikuasai Oleh Kepemilikan Asing Yang Terdaftar Di BEI. Economics and Digital Business Review, 4(2), 219–229.
Paddery, P., Meriana, M., & Niarti, U. (2021). Penerapan Siklus Akuntansi Perusahaan Dagang Pada Usaha Dagang Manto Curup. Jurnal Saintifik (Multi Science Journal), 19(3), 91–112.
Putri, S. I., & Priono, H. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Sosial, Dan Gaya Hidup Terhadap Pengguna Aplikasi Pinjaman Online. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(4), 9232–9239.
Rahmiyanti, S., Marheni, M., Fahrunnisa, V., Zakaria, M. R., Mahardika, C., & Maghfiroh, S. (2024a). Penyuluhan Interaktif Literasi Keuangan Guna Mencegah Jebakan Pinjaman Online Ilegal. Jurnal Pengabdian UNDIKMA, 5(3), 456.
Rusrian, A., Kholipah, S., Usmaliyah, S., & Dasman, S. (2025). Pengaruh Literasi Keuangan, Perilaku Keuangan dan Pendapatan terhadap Keputusan Berinvestasi Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Pelita Bangsa. Stratēgi: Jurnal Manajemen Modern, 7(1).
Sinaga, Y. F. L., Simamora, B. A., & Butarbutar, I. P. (2024). Pengaruh literasi keuangan dan gaya hidup terhadap pengelolaan keuangan mahasiswa prodi pendidikan ekonomi universitas hkbp nommensen pematangsiantar. Journal sains student research, 2(3), 284–291.
Susanti, A., & Saputro, S. M. S. M. (2020). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Konformitas Dan Pendapatan Terhadap Perilaku Konsumtif Pada Mahasiswa Di Stie Surakarta. Jurnal Administrasi Bisnis Internasional, 2(1).
Wahyuni, W., Nerinza, N., & Sulistiyanti, R. (2024). Pengaruh Pembelajaran Akuntansi Keuangan dan Kemampuan Akademis terhadap Perilaku Hedonis Mahasiswa dalam Mengelola Keuangan. Al-Buhuts, 20(1), 311–328.
Wijaya, R. A., Prapanca, D., & Setiyono, W. P. (2024). Dampak Literasi Keuangan, Gaya Hidup Hedonisme, dan Pendapatan Terhadap Pengelolaan Keuangan Masyarakat Tulangan Sidoarjo. Jurnal E-Bis, 8(1), 276–288.
Yusuf, M. A. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup dan Pendidikan Keuangan dalam Keluarga Terhadap Pengelolaan Keuangan Pribadi Mahasiswa Pendidikan Ekonomi UNS Angkatan 2018 dan 2019.
Zuniarti, M., & Rochmawati, R. (2021). Pengaruh pembelajaran akuntansi keuangan, pendidikan keuangan keluarga, kontrol diri terhadap manajemen keuangan mahasiswa dengan literasi keuangan sebagai moderating The effect of learning financial accounting, family financial education, self-contr. Jurnal Auntansi, 18(3), 479–489.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Jurnal Publikasi Ekonomi dan Akuntansi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
