Rancang Bangun Game Based Learning Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia

Authors

  • Hasnawati Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Wahyuddin Universitas Muhammadiyah Parepare
  • A. Restu Amalia Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Mughaffir Yunus Universitas Muhammadiyah Parepare
  • Marlina Universitas Muhammadiyah Parepare

DOI:

https://doi.org/10.55606/jupikom.v4i3.5251

Keywords:

Media Pembelajaran; Game Based Learning; Unity 3D; Android; Motivasi Belajar

Abstract

Kurangnya media pembelajaran serta metode pengajaran yang cenderung monoton mengakibatkan peserta didik kurang termotivasi untuk memahami materi teks deskripsi secara mendalam. Materi ini memerlukan pemahaman tentang struktur, ciri kebahasaan, dan isi yang seringkali sulit dicapai hanya dengan metode ceramah atau latihan tertulis. Untuk mengatasi hal tersebut, penelitian ini bertujuan merancang Game Based Learning Menggunakan Unity 3D dengan basis Android sebagai media pembelajaran interaktif pada materi teks deskripsi kelas VII SMP. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D). Data dikumpulkan melalui studi literatur, kuesioner validasi ahli materi, kuesioner kepuasan pengguna, serta pengujian black box. Hasil validasi ahli materi memperoleh skor rata-rata 2,47 (kategori “Sangat Setuju”) yang menunjukkan bahwa soal dalam game telah memenuhi aspek kelayakan. Hasil kuesioner kepuasan pengguna memperoleh skor rata-rata 2,37 (kategori “Sangat Setuju”) yang berarti pengguna merasa puas dengan tampilan, kemudahan penggunaan, dan manfaat game. Pengujian fungsional memastikan seluruh fitur berjalan sesuai rancangan dan responsif saat dimainkan. Dengan demikian, game ini dinyatakan layak digunakan sebagai media pembelajaran interaktif yang tidak hanya menarik secara visual, tetapi juga mampu meningkatkan motivasi belajar peserta didik

References

[1] I. Irfansyah, “Problematika Pembelajaran Bahasa Indonesia Berkaitan Dengan Penggunan Campur Kode Dan Alih Kode Guru Dalam Kegiatan Pembelajaran di Tingkat Madrasah Tsanawiyah,” Al Qalam: Jurnal Ilmiah Keagamaan dan Kemasyarakatan, vol. 16, no. 6, p. 1959, Nov. 2022, doi: 10.35931/aq.v16i6.1255.

[2] Ahnaf Istiqlal Berutu, Mafira Roza, and Riki Naldi Hsb, “Peran Guru Dalam Menggunakan Media Pembelajaran Interaktif Untuk Membangun Motivasi dan Minat Belajar Siswa,” Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, vol. 3, no. 3, pp. 88–97, Jun. 2024, doi: 10.58192/insdun.v3i3.2249.

[3] Rosalina Puspasari Dewi, Ruky Ramadhani, Reska Amzi Rahayu, Afriza Media, and Ari Suriani, “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kurangnya Minat Baca Siswa dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar,” Katalis Pendidikan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Matematika, vol. 2, no. 2, pp. 304–319, May 2025, doi: 10.62383/katalis.v2i2.1708.

[4] D. Ambarwati, U. B. Wibowo, H. Arsyiadanti, and S. Susanti, “Studi Literatur: Peran Inovasi Pendidikan pada Pembelajaran Berbasis Teknologi Digital,” Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan, vol. 8, no. 2, pp. 173–184, 2022, doi: 10.21831/jitp.v8i2.43560.

[5] R. Resti, R. A. Wati, S. Ma’Arif, and S. Syarifuddin, “Pemanfaatan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi sebagai Alat Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar,” Al Madrasah Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiya, vol. 8, no. 3, p. 1145, Jul. 2024, doi: 10.35931/am.v8i3.3563.

[6] S. L. Rahayu and F. Fujiati, “Penerapan Game Design Document dalam Perancangan Game Edukasi yang Interaktif untuk Menarik Minat Siswa dalam Belajar Bahasa Inggris,” Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, vol. 5, no. 3, pp. 341–346, Aug. 2018, doi: 10.25126/jtiik.201853694.

[7] D. Firman Alamsyah, H. Zulfia Zahro, and R. Primaswara Prasetya, “Aplikasi Mobile Pembelajaran Berbasis Game Menggunakan Unity 3D,” Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika, vol. 8, no. 5, 2024, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: DOI: https://doi.org/10.36040/jati.v8i5.10574

[8] M. Fadli Hasa, M. Pangri, and F. D. Z. Musiin, “Rancang Bangun Game Edukasi Bahasa Negeri Sawai ke Bahasa Indonesia Menggunakan Game Engine Ren’py,” vol. 10, no. 2, 2024.

[9] A. Tirtayasa, “Media Pembelajaran Dalam Proses Belajar Mengajar,” Prosiding Seminar Nasional Pendidikan FKIP, vol. 2, no. 1, pp. 470–477, 2019, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: https://jurnal.untirta.ac.id/index.php/psnp/article/viewFile/5798/4151

[10] S. Icha, M. Amelia, and A. I. Mufid, “Pemanfaatan Teknologi Informasi Digital dalam Pengembangan Pendidikan Madrasah dan Pesantren,” Jurnal Manajemen Pendidikan Islam (Edium), vol. 3, no. 1, pp. 3047–244, 2025, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: https://ejurnal.iainpare.ac.id/index.php/edium/article/view/11972/2766

[11] S. A. Wulandari and S. Safitri, “Penerapan Metode Game Based learning Dalam Materi Sejarah Bandung Lautan Api DI Kelas XI IPS SMA Negeri 4 Pa,” JIPSOS: Jurnal Inovasi Pendidikan dan Ilmu Sosial, vol. 2, no. 1, pp. 3026–2089, 2024, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: https://ejournal.uniramalang.ac.id/index.php/jipsos/article/view/3507

[12] Mukhammad Nur Muzakka, Ninda Aulia, Sabilatul Aisyah Putri, and Muhammad Nofan Zulfahmi, “Game Based Learning Sebagai Media Pengoptimalan Keterampilan 4C,” Jurnal Bima : Pusat Publikasi Ilmu Pendidikan Bahasa dan Sastra, vol. 3, no. 1, pp. 249–256, Jan. 2025, doi: 10.61132/bima.v3i1.1562.

[13] D. Candro Parulian Sinaga, B. Sianipar, E. Ary Prasasty Marpaung, R. Hannum Lubisndra, and D. Novia Amalliaendra, “Edukasi Pembuatan Game 3D Menggunakan Aplikasi Unity Di SMA Methodist Binjai,” Communnity Development Journal, vol. 5, no. 6, pp. 11590–11594, 2024, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: DOI: https://doi.org/10.31004/cdj.v5i6.38065

[14] H. Matlubah and A. Anekawati, “Aplikasi Mobile Learning Berbasis Smartphone Android Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan IPA Universitas Wiraraja Sumenep,” Jurnal Lentera Sains (Lensa) Jurnal Lensa, vol. 6, no. 2, 2016, Accessed: Aug. 16, 2025. [Online]. Available: DOI: https://doi.org/10.24929/lensa.v6i2.290

[15] M. Syarif and W. Nugraha, “Pemodelan diagram uml sistem pembayaran tunai pada transaksi e-commerce,” Jurnal Teknik Informatika Kaputama (JTIK), vol. 4, no. 1, 2020.

[16] T. A. Kurniawan, “Pemodelan use case (uml) evaluasi terhadap beberapa kesalahan dalam praktik,” Jurnal Teknologi Informasi dan Ilmu Komputer, vol. 5, no. 1, pp. 77–86, Mar. 2018, doi: 10.25126/jtiik.201851610.

Downloads

Published

2025-09-12

How to Cite

Hasnawati, Wahyuddin, A. Restu Amalia, Mughaffir Yunus, & Marlina. (2025). Rancang Bangun Game Based Learning Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia. Jurnal Publikasi Ilmu Komputer Dan Multimedia, 4(3), 172–185. https://doi.org/10.55606/jupikom.v4i3.5251